História Colaborativa "Uma Gaivota, um Menino e um Planeta a Salvar"
Disciplinas: Qualquer disciplina pode contribuir.
Duração: Ao longo do ano letivo. Duas semanas para cada escola produzir a sua contribuição.
Anos Letivos: 1.º ao 9.º ano
N.º Máximo de Alunos Participantes: Sem limite
Objetivos:
- Promover a consciência ambiental junto dos alunos, com especial enfoque na importância do Oceano para a vida no planeta.
- Estimular a criatividade, a expressão escrita e a imaginação através da construção de uma narrativa coletiva.
- Fomentar a articulação entre escolas do Agrupamento, incentivando o trabalho colaborativo e o espírito de equipa.
- Desenvolver competências de cidadania ativa e sustentável, através da reflexão sobre comportamentos e atitudes que contribuem para a preservação dos recursos marinhos.
- Explorar a utilização de ferramentas digitais, nomeadamente o Canva, na dinamização de projetos educativos.
Descrição Geral da Atividade:
"Uma Gaivota, um Menino e um Planeta a Salvar" é uma atividade de articulação pedagógica que envolveu todas as escolas do Agrupamento ao longo do ano letivo.
A partir de um tema comum — A Importância do Oceano para a Humanidade — foi construída, em formato digital, uma história colaborativa onde cada escola deu continuidade ao enredo iniciado pela anterior.
Através desta narrativa conjunta, os alunos foram convidados a refletir sobre os desafios ambientais atuais, desenvolvendo o seu pensamento crítico, a sua criatividade e o seu sentido de responsabilidade.
O produto final foi elaborado na aplicação Canva, reforçando também o uso pedagógico de ferramentas digitais no contexto escolar. Este projeto não só uniu diferentes comunidades educativas, como também constituiu um contributo significativo para a formação de alunos mais conscientes e comprometidos com a proteção do planeta. Vejam o resultado final no vídeo abaixo.
Materiais Necessários:
Computador com ligação à Internet e acesso à aplicação Canva.
Passo a Passo:
1 - Recomenda-se o início da produção da história no decorrer do 1.º período, de forma a garantir que todas as escolas envolvidas tenham tempo suficiente para desenvolver o seu contributo com calma, criatividade e atenção ao detalhe. A duração de um ano letivo revela-se adequada e exequível para a concretização desta atividade, permitindo uma gestão equilibrada do tempo e promovendo uma participação mais refletida e enriquecedora por parte de todos os intervenientes. Caso o projeto seja feito numa escola apenas, será necessário averiguar o número de professores a envolver para depois se fazer uma previsão do tempo a atribuir para a execução da tarefa.
2 - É conveniente que exista um gestor ou responsável pelo projeto, com a função de acompanhar o progresso da atividade. Este elemento deverá verificar o trabalho concluído por cada escola e/ou colega, antes de autorizar a próxima a dar continuidade à narrativa, assegurando assim a sequência, coerência e qualidade da história construída em colaboração.
3 - No final da atividade, recomenda-se tratar dos ajustes gráficos necessários e fazer o download do trabalho em formato PowerPoint (.pptx) e/ou produzir um vídeo em formato MP4, de forma a facilitar a sua partilha, apresentação e divulgação junto da comunidade educativa.
Dicas do Professor:
- Sugerir que a História seja dada a conhecer a outras turmas da escola e/ou Agrupamento de forma a ser trabalhada.
- Publicar nas redes sociais do Agrupamento de forma a divulgar o trabalho de articulação realizado.
- Articular com as Bibliotecas Escolares, pois trata-se de um recurso da escola que pode ser trabalhado posteriormente de diversas formas.
Literacia do Oceano:
- Perspetiva Ciência
- Princípio 6. O Oceano e a humanidade estão fortemente interligados.
- Perspetiva Sustentabilidade
Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável:
14 – Proteger a Vida Marinha
Autores:
Agrupamento de Escolas Luísa Todi - Professora Coordenadora Ana Camarinha
EB Bairro Afonso Costa – AC4B – Prof.ª Cláudia Franco
EB Luísa Todi – LT4A – Prof.ª Cecília Bento
EB Pinheirinhos – P4A – Prof.ª Rosa Lopes
EB Montinho da Cotovia – MC3/4 – Prof.ª Marlene Salvador
EB Gâmbia – G1/4 – Prof.ª Sandra Capítulo
EB Alto da Guerra – AG4 - Prof.ª Maria da Fé Correia
EB Monte Belo – MB3B – Prof.ª Patrícia Vinagre
EB Humberto Delgado – HD2B– Prof.ª Anabela Ornelas